加强对青年教师的培养工作是提高高等学校公共外语课程教学水平的关键一环

从近年来的实践效果看,虽然高校毕业生外语水平总体上有所提高,但幅度不大,效果并不十分理想。原因何在?见仁见智、众说纷纭。但大都强调或注意教材、学生基本素质、学习方法、学习条件等因素。笔者结合在高校教学的实践谈谈个人的体会和看法。从教育自身的规律看,影响教育效果的因素固然是多方面的,但是任何学科知识的学习和掌握都离不开"教"和"学"这两个方面,外语课程自然也不例外。目前。