工科院校外语教学改革势在必行

目前,我国工科院校外语教学中存在着诸多难以适应人才市场变化的问题,其主要表现是:1.学校对学生毕业外语水平要求偏低。譬如,现在要求本科毕业生通过四级外语考试(以英语为例)所要求掌握的词汇量尚不足四千,而公认的能达到初步掌握英语的词汇标准是五千以上。2.在外语教学中沿用传统的以教师课堂主讲为主的方式。