摘要
讲授知识,评析例文,训练能力是写作教学系统的三大要素(或称子系统)。他们既相互联系又互为依存。讲授知识为评析例文、训练能力提供条件。同时,评析例文、训练能力又依赖于讲授知识而存在。他们共同构成一个整体,组成有一定功能的教学系统。 由于司法文书综合了法学理论知识和语文写作知识,其专业性很强,因此必须从整体出发,多视点观照其教学系统,全方位透视其三大要素,只有这样,才能抓住该系统的本质和规律。
出处
《贵州警官职业学院学报》
1993年第2期42-44,共3页
Journal of Guizhou Police Officer Vocational College