进一步完善主考院校多元制改革试点工作的几点设想

为贯彻省改府高教改革二十条和国家教委关于自学考试要向应用型专科发展的精神,我省自学考试从今年10月份开始,在计算机及应用专业进行主考院校多元制的改革试点工作。这种变主考院校单一制为多元制的改革,能充分发挥多家主考院校的师资力量、教学设备和办学积极性,使考生能就地就近地参加实践性环节的考核和实习,减轻考生负担,同时,也解决了目前我省自学考试理工类专业少,实践环节多的专业开考难,"办学办考"、"命题与辅导"两分离难以实施等问题。这项改革,得到了省教委和国家考办的支持和认可,并得到委托部门和院校的赞赏。自学考试从计划命题,考试(包括实践环节考核)、评卷毕业审批等一系列工作是一个比较繁杂的系统工程,因而,"对每一环节管理都应有周密的安排。做为主考院校体制的改革,涉及到许多环节的配套管理问题。本文试从自学考试的系统管理上,谈谈完善主考院校多元制的几点设想。做为自学考试某一专业的主考院校,承担着该专业课程的大纲编写、审定;