期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
现代文阅读训练应从典型语段入手
下载PDF
职称材料
导出
摘要
未来的社会对教育的要求不仅仅是“学到什么”,而主要的是“学会怎样学习”。也就是培养学生运用已有的知识、技能,通过独立阅读去发现问题,解决问题,获取新知识的吸收能力。《中学语文教学大纲》已把学生阅读能力的培养提到了重要的位置,并且明确指出了各年级阅读能力的训练目标。因此,对加强现代文阅读能力的培养,必须切实抓好。为此,笔者认为:现代文阅读训练必须从典型语段入手。
作者
白明忠
出处
《乐山师专学报》
1993年第1期103-105,共3页
关键词
现代文阅读
学生阅读能力
训练目标
思维方法
思维训练
阅读训练
语基
母系统
联想思维
初中语文
分类号
G658.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
陈祥惠.
议论文入格训练的捷径[J]
.西南大学学报(社会科学版),2011,37(S1):212-212.
被引量:1
2
李小泽.
浅析初中语文教学中的语段训练法[J]
.教育教学论坛,2012(18):61-62.
3
苏金大.
化静为动 情景交融——景物描写技法例谈[J]
.全国优秀作文选(初中),1998(9):62-63.
4
朱贤中.
第四节 句子排序[J]
.初中生之友(学习号)(下),2015,0(6):10-11.
5
吴丽.
以《恐龙》为例谈言语智慧的生成策略[J]
.语文世界(教师之窗),2016,0(3):52-53.
6
葛晓妹.
获经验 积语言 生智慧——以《恐龙》为例谈言语智慧的生成策略[J]
.小学教学参考(语文版),2016(3):73-73.
7
张兰.
妙寻支点 巧牵红线 穿珠成串[J]
.新课程(小学),2015,0(1):180-180.
8
郑丙娥.
从奠基视角切入,寻觅高效语文课堂支点[J]
.教书育人(教师新概念),2016(9):70-70.
乐山师专学报
1993年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部