调整职能 扩大内涵 提高校长办公室工作水平

(一) 校长办公室在高校中的地位、作用、职能、指导思想及其工作任务,随着领导科学理论、组织行为科学理论、行政管理科学理论、秘书科学理论的日臻完善,已基本取得共识。但是随着农业高等教育改革的不断深化尤其是校内综合体制改革的不断深入,对于适应社会主义商品经济发展和建设具有中国特色的社会主义农业大学的客观需要,校长办公室的地位、作用、职能、指导思想及其工作任务也在发生变化。我们认为有三方面的职能需要调整,并将增加三个方面的新的职能。 1.调整指导思想,由“单一服务型”向“全方位服务型”转变 校长办公室始终要坚持“两个服务”的指导思想,即坚持为教学科研服务,为校领导和广大师生员工服务。