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初中英语单词拼读与集中识词探讨

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摘要 在初中英语教学中,要使学生大量、快速而又牢固地记忆单词,最好采用拼读法与集中识词相结合的教学手段进行教学。笔者在多年探索和实践的基础上,对拼读法和集中识词进行了系统的研究,详细介绍了这一教学手法的实施步骤,运用效果及其优越性。
作者 李文光
出处 《曲靖师范学院学报》 1993年第3期67-68,54,共3页 Journal of Qujing Normal University
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