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两种教操法之比较
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摘要
如何在体育教学中发展学生的聪明智慧和才干,变被动学习为主动学习。笔者在初一年年级第七套广播体操(一)的教学过程中,作了改革尝试。现把两种不同教操法的教学过程、指导思想、组织形式和教学效果列表比较如下,以飨读者。
作者
周祖德
机构地区
杭州三中红星职业中学
出处
《体育师友》
1993年第6期44-44,共1页
关键词
操法
教学效果
教学过程
体育教学
指导思想
自学能力
体育观
集合调节
集体教学
改革法
分类号
G807 [文化科学—体育训练]
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体育师友
1993年 第6期
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