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把考核教师的过程变成提高教师素质的过程

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摘要教师考核是学校管理工作中的重要环节.其目的应该是对教师工作作出准确的评价,肯定成绩,指出差距,从而鼓励教师发扬优点,克服缺点,不断提高教育教学质量.因此,考核教师的过程应该是全面提高教师素质的过程.

作者陈茂丰

机构地区陶乐县城小学

出处《宁夏教育》北大核心 1993年第4期3-4,共2页 Ningxia Education

关键词教师业务素质学校管理工作教学质量教学工作行政人员研讨课教学常规后勤管理集体备课升学考试

分类号 G527.43 [文化科学—教育技术学]

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宁夏教育

1993年第4期

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