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九年义务教育小学数学教学大纲学习问答
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摘要
一、学习《九年义务教育全日制小学数学教学大纲(试用)》(以下简称《新大纲》)有什么重要意义?《新大纲》是根据义务教育的性质、任务制定的,它是小学数学教学的纲领性文件,是教学、编写教材、考试命题和教学质量评估的依据.它的颁布实施,对明确小学数学培养目标,推动教学改革,全面提高小学数学素质教育有着重要的作用.
作者
蒋永欣
丁振寰
机构地区
宁夏回族自治区教研室
出处
《宁夏教育》
北大核心
1993年第9期24-25,共2页
Ningxia Education
关键词
数学教学大纲
数学素质教育
教学质量评估
全日制小学
新大纲
空间观念
学习过程
计算能力
思维过程
解题方法
分类号
G527.43 [文化科学—教育技术学]
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宁夏教育
1993年 第9期
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