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摘要当我尝试用一种与传统做法截然相反的方法时,收到的奇效令我自己都有些震惊.

作者李进祥

出处《宁夏教育》北大核心 1993年第Z2期7-8,共2页 Ningxia Education

关键词我自己阳光雨露我在次都名次排列烦躁情绪良性刺激转差次比且一

分类号 G527.43 [文化科学—教育技术学]

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宁夏教育

1993年第Z2期

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