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诗词在中学历史教学中的运用

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摘要我国历来有“文史不分家”的说法,在中学历史教学中,巧妙地引用一些诗词对史实进行概括总结,不仅可起到画龙点睛的作用,而且还可以活跃课堂气氛,陶冶学生情操,激发他们学习历史的积极性.下面从三个方面列举诗词在中学历史教学中的具体运用.

作者王万龙

机构地区彭阳县二中

出处《宁夏教育》北大核心 1993年第Z2期65-65,共1页 Ningxia Education

关键词中学历史教学概括总结历史人物历史事件课堂气氛理解历史诗歌总集咏史赋历史责任感吾将上下而求索

分类号 G527.43 [文化科学—教育技术学]

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宁夏教育

1993年第Z2期

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