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教育学院师训教学方法初探
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摘要
教育学院是承担培训在职中学教师和教育行政干部的具有师范性质的高等学校。这一师范性、成人性和高校性的地位和特点,不仅决定教育学院必须采取多种形式、多种规格办学,而且也决定教育学院必须采取适合其学员特点的教学方法,这样才能提高教学效果。
作者
朱学贤
机构地区
阜阳教育学院
出处
《中小学教师培训》
1993年第1期9-10,共2页
The Inservice Education and Training of School Teachers
关键词
教育学院
教学方法
高校性
中学教师
师范性
教学效果
第二课堂活动
行政干部
教学任务
知识深度
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
G635.12 [文化科学—教育学]
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中小学教师培训
1993年 第1期
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