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在数学教学中进行“指研式”教学法初探
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摘要
近年来,在改革旧的传统教学法的过程中,涌现出不少新的教学法,而指研式教学法就是其中之一。所谓‘指研式’教学法,就是指在教师指导下,学生进行研究的一种教学法。这种教学法着眼于培养学生的钻研精神,发现问题,解决问题的能力,创造性应用知识的能力,其核心在于对学生创造性思维的开发和训练。
作者
李志德
机构地区
河北省石家庄市教育学院
出处
《中小学教师培训》
1993年第11期34-35,共2页
The Inservice Education and Training of School Teachers
关键词
钻研精神
数学教学
创造性应用
三元线性方程组
中学数学
创造性思维
高等代数
函数概念
课外学习
数学函数
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
G635.12 [文化科学—教育学]
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中小学教师培训
1993年 第11期
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