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国外现代几种主要教学方法评介
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摘要
教学方法作为实现教学目的的手段,总是随着社会生产和科学、技术、文化的发展而不断创新,具有时代性。在教育发展的历史长河中,每次重大的教育改革都会带来新的教学方法。近些年来,国外的教学方法有了突飞猛进的发展。中小学教师了解、借鉴这些教学方法。
作者
郝德永
周祥
樊喜玉
出处
《中小学教师培训》
1993年第6期5-7,共3页
The Inservice Education and Training of School Teachers
关键词
教学方法
暗示教学法
教学目的
教育科研工作
学习活动
掌握学习法
教育改革
认知主义
发现法
范例教学法
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
G635.12 [文化科学—教育学]
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中小学教师培训
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