湖北省教委关于加强小学自然课教学和深化小学自然教材教法改革与实验若干意见的通知(摘要)

自1982年原教育部公布小学自然教学大纲之后,我省各地小学按教学计划普遍开设了自然课,并逐步把自然课的教学与研究纳入小学必修课程的正常轨道,促进了小学教育、教学质量的不断提高。尤其是1984年7月我省承担原教育部教育科学重点研究项目之一的小学自然教材教法改革与实验研究课题之后,不少学校积极开展了这一课题的改革与实验,并取得了较好的成绩。