期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
在学习中流汗的不应是教师 而是学生——为《小学自然教学》杂志而作
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
一、新时期学校的社会使命 中华人民共和国现实总的社会改革向小学教育提出了新的课题。由于国家在人们日常生活中的职能有所改变,个人的作用得到增强,这就要求每一个社会成员承担更多的义务;具备更强的自我责任心。这样,在改革的中国,个人施展才华的机会也就越来越多。
作者
福尔克曼
姜大源
出处
《湖北教育(科学课)》
1993年第2期12-13,2,共3页
The Science Teaching
关键词
小学自然教学
小学教育
社会改革
自立能力
教学法研究
社会使命
经典内容
社会革新
韵身
主观努力
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
5
引证文献
2
二级引证文献
11
同被引文献
5
1
杨长虎.职业教育项目课程实施研究.职教通讯,2003,(3):9-9.
2
张党省.论职校教师在项目教学法中的角色.大学时代,2006,.
3
武海华.在职校专业教学中推行项目教学法.西职业技术教育,2006,.
4
李利,王瑞明.
多元智能理论及其对我国职业教育的启示[J]
.河南职业技术师范学院学报(职业教育版),2002(6):5-8.
被引量:20
5
吴言.
项目教学法[J]
.职业技术教育,2003,24(7):1-1.
被引量:545
引证文献
2
1
周书文.
项目教学法让导游模拟课活起来[J]
.科技信息,2010(35).
被引量:2
2
姜大源.
信心 决心 恒心——论职校生的成长观[J]
.中国职业技术教育,2003,19(22):7-11.
被引量:9
二级引证文献
11
1
吴全全,姜大源.
隐性知识管理——职业教育教学论探索的新视野[J]
.中国职业技术教育,2004,20(19):10-12.
被引量:31
2
陈启琛.
浅谈行动导向教学法的催化作用[J]
.中国职业技术教育,2005,21(12):32-33.
被引量:76
3
张皓明.
五阶段教学法在电子技术课实践教学中的应用探索[J]
.中国职业技术教育,2006,22(19):52-54.
4
陈建,刘剑,张红玉.
“行为导向教学法”在VB程序设计教学中的运用[J]
.承德石油高等专科学校学报,2008,10(3):72-75.
被引量:2
5
郭劲东.
论在五年制高职语文课程教学中加强人文教育[J]
.文教资料,2010(17):43-44.
6
易洁.
行动导向教学理念下高职教师的角色转换[J]
.中国电力教育(下),2010(8):46-48.
被引量:5
7
谢蕾.
基于项目教学法应用的模拟导游教学模式开发[J]
.产业与科技论坛,2014,13(6):166-167.
被引量:5
8
朱妍梅.
行动导向教学在农业微生物课程中的应用[J]
.教学研究,2014,37(4):74-76.
被引量:1
9
余建华.
浅谈中职班级管理[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2016,0(16):220-221.
10
王妍.
《导游业务》案例教学法探讨[J]
.青年文学家,2011,0(24):195-196.
被引量:1
1
唐洪波.
浅谈信息技术与中小学德育[J]
.小作家选刊(教学交流),2014(4):70-70.
2
袁娜,简爱.
思想政治理论课实践教学中学生爱国情怀重塑[J]
.大众文艺(学术版),2011(17):205-205.
被引量:1
3
王建平.
明确使命 形成合力 提高青少年道德素质[J]
.河南教育(基教版)(上),2007(7):25-25.
4
祝兆炬.
信息社会赋予作文教学的使命[J]
.绍兴文理学院学报,2008,28(11):84-88.
5
孙显圣,王宗彬.
“商鞅变法与社会革新”一课的教学体会[J]
.历史教学问题,2002(4):50-51.
6
杨文雅.
当好“超市”服秀员[J]
.教育科研论坛(教师版),2005,4(6):80-80.
7
刘佳,拓宏伟.
试析当代大学生马克思主义理论教育[J]
.群文天地(下半月),2011(8):172-173.
被引量:1
8
赵炳美.
坚持以人为本 构建和谐校园[J]
.西部教育发展研究,2006,1(2):4-7.
9
周玲.
大学组织社会使命的理性选择[J]
.大学(研究),2007(12):5-9.
10
杨望成,熊志翔.
现代大学制度的基本特征[J]
.佛山科学技术学院学报(社会科学版),2004,22(1):77-82.
被引量:10
湖北教育(科学课)
1993年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部