期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

“很细的管子像条线”

下载PDF

导出

摘要下面是小学自然第四册第15课《植物怎样“喝水”》教学中认识‘导管’的片段实录: (学生汇报观察结果,把‘导管’都说成‘红线’) 老师:从植物茎的纵切实验中,大家看到的是一条条红线,植物茎中用来吸水的管子究竟是怎样的呢?[出示煤油温度表]请同学们看这支温度表,中间是怎样的构造?

作者曹志伟

机构地区江苏武进县奔牛实验小学

出处《湖北教育（科学课）》 1993年第2期24-24,共1页 The Science Teaching

关键词植物茎语言解释微观现象一条线吸水管液柱直观感知子里思维水平

分类号 G623.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1陈乐颖.可爱的牵牛花[J].阅读与作文（小学低年级版）,2012(3):38-38.
2任帼鸿.物理教学中巧用多媒体[J].宁夏教育,2010(2):67-68.
3喻霄丽.初中数学教学中几何直观能力的培养[J].上海中学数学,2014(12):24-25. 被引量：2
4范玉红.对中学语文教学中实施文学教育的思考[J].现代语文（理论研究）,2004(10):27-29. 被引量：3
5黄亦楠.早期阅读的环境创设[J].福建教学研究,2008(3):48-48.
6丁增郎加,其嘎.肢体语言促进师生情感的交流[J].师资建设,2009(8):76-76.
7段玉霞.浅谈物理实验在教学中的作用[J].中学教学参考,2009(5):91-91.
8孙丽丽.让幼儿爱上阅读[J].家庭教育（幼儿版）,2011(7):22-23.
9张敏.应用题教学之我见[J].才智,2012,0(24):83-83.
10方娟.谈“示范”在提高美术课堂教学效率中的作用[J].浙江教育科学,2009(3):49-50. 被引量：4

湖北教育（科学课）

1993年第2期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部