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教育的潜化力——教师的身教和示范作用
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摘要
通过教师的身教和示范作用重要性的分析,结合体校学生特点,阐述了称职的教师,尤其是体校教师应具备的条件.
作者
王冠军
赵力威
机构地区
吉林省体校
长春市宽城区体校
出处
《吉林体育学院学报》
1993年第2期93-94,共2页
Journal of Jilin Sport University
关键词
教师
身教
示范
体校
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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吉林体育学院学报
1993年 第2期
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