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从历史和宏观的角度探讨大学数学改革 被引量:1

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摘要 本文综述了美国著名数学家对大学数学教学与当代数学科学巨大差距的评论,以及对大学数学教学改革的意见。
作者 韩季芊
机构地区 哈尔滨工业大学
出处 《大学数学》 1993年第4期150-151,共2页 College Mathematics
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