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1992年高考地理试题特点简析

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摘要 1992年高考地理试题继承了历年命题的基本指导思想,强调基本知识与基本原理相结合,加强了技能和智力的考查,重点考查了学生的观察、分析、判断、推理、综合等能力;命题角度有所更新;具有灵活、综合性强、难度大的特点。 1.题型基本稳定,但略有变化。试题分选择题和综合题两大类,基本题型、风格、命题规律和趋向,大都继承了往年的特点。特别是选择,在读图选择方面的图幅排列、答案多重组合式等,更是几年来一贯的模式。但题型也有变化之处,如:①非选择题增加了图幅,进一步加大了图的比重。②去掉了读图分析题,全部改为综合题,就其形式和内容而言,都说明加强了综合性。 2.选择题的质量进一步提高。加强了试题的灵活性,注重试题智能化。如第12、16、17、20题等。
作者 孟勇
机构地区 信阳地区教研室
出处 《中学地理教学参考》 1993年第5期25-25,共1页 Teaching Reference of Middle School Geography
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