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采用微机教学培养学生的创造力

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摘要 计算机教学有助于培养学生创造力,充分发展学生的创造才能。首先,激发学习的求知欲和好奇心,培养敏锐的观察力和丰富的想象力。社会的需求,计算机广阔前景——进入社会的各个领域乃至家庭深深吸引学生,促使学生对计算机产生了浓厚的兴趣。教师在计算机教学中,要正确引导学生这种社会效应引发的学习兴趣转为直接兴趣。
出处 《现代中小学教育》 1993年第6期79-79,共1页 Modern Primary and Secondary Education
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