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教师工作安排怎样优化组合

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摘要 广东普宁师范学校杜规年认为,学校领导者应当具有一定的现代管理思想。用系统论、控制论和信息论等现代管理的基本原理研究解决教育问题,这样才能够卓有成效地开展工作。学校是一个有机的整体,学校内部的各个系统必须为总体服务,总体也必须为各个系统的有机活动负责。同时,整体与各系统之之间,系统与系统之间又是相互联系、相互作用、相互协作的,只有这样,才能使学校这个机体生机勃勃,充满活力。相反,各个系统如果配合不当,难以协调。
作者 杜规年
出处 《现代中小学教育》 1993年第5期75-76,共2页 Modern Primary and Secondary Education
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