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闪光的足迹

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摘要 他把一片爱心与忠诚奉献给这块土地,换来了感激,也换回了威胁,但他依然故我……一个晚期肝癌患者,居然活了下来,而且活得很“坚实”。印步成:人如其名,每一步,都印下他闪光的成就。
出处 《现代中小学教育》 1993年第3期13-18,共6页 Modern Primary and Secondary Education
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