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当代中学生学业不良的成因与对策
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摘要
学生学业不良问题,是任何时代、任何学校的教育、教学工作中必然伴随的现象,也是广大教育理论工作者和从事教学第一线的实际工作者努力探索并试图解决的理论和实践问题。随着现代社会的发展,学校教育的进步,提高教育。
作者
杨平
出处
《现代中小学教育》
1993年第2期52-57,共6页
Modern Primary and Secondary Education
关键词
学习活动
教学第一线
学校教育
教育理论
教学质量
教学工作
罗森塔尔效应
学习态度
迁移作用
终结性评价
分类号
G63 [文化科学—教育学]
G62 [文化科学—教育学]
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