高等学校领导层应具备三个意识

我国高等教育四十多年来,特别是党的十一届三中全会以来,有了较大的发展,形成了多层次、多种形式、学科门类基本齐全的体系,为国家培养了大量的各类专业人才,对祖国的社会进步、经济建设和科技文化发展作出了极大的贡献,“初步建立起与社会主义市场经济体制和政治体制、科技体制改革相适应的教育新体制”。