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教学全方位管理
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摘要
教学的全方位管理是在教学系统中实施的全员的、全面的、全程的管理.要求既不忽视其中某一要素及其联系,又要分清主次,形成各要素之间的合力.它不仅涉及方法和手段,更重要的是指导思想和管理原则问题.
作者
阚立兴
机构地区
兴安盟教育学院
出处
《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》
1993年第Z1期89-92,共4页
Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition
关键词
教学管理
全员
全面
全程
分类号
G65 [文化科学—教育学]
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1993年 第Z1期
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