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目标教学中兴趣的培养
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摘要
美国心理学家布鲁姆认为“每个学生都有可能掌握任何教学内容”,目标教学就是在这一思想指导下实施的。所谓的目标教学就是要使教学目标化、系统化、科学化,实行“掌握学习”的策略。
作者
岳秀华
机构地区
通辽七中
出处
《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》
1993年第S1期132-133,共2页
Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition
关键词
目标教学
布鲁姆
掌握学习
学习活动
化学科学
初中化学教学
思维能力
知识的理解
无意识记
有意识记
分类号
G65 [文化科学—教育学]
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内蒙古师范大学学报(教育科学版)
1993年 第S1期
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