英语教学参考书不能取代教案

近年来趁指导学生在河西走廊一些中学搞教育实习之机,听了所在学校一些教师的英语课,也偶尔在一些教师的请求下,看了他们的教案,也有搞公开教学的教案。总的印象是:从他们的教案编写到实际讲授,基本上反映出了英语课堂教学的规律,教学效果也不错。说明河西外语师资队伍的素质在不断提高,是可喜的事情.但也有一些问题,尤其是一些教学资历浅的青年教师,课前只看教学参考书,上课手捧教科书照本宣科;有些教师的教案。