摘要
一在教学过程中,教师、学生、教学媒体3个要素都各具有自己的功能。其中教师与学生之间的相互作用,是教学活动中最活跃、最富有生命力的,对教学系统的整体性功能具有重大的影响。教师与教学媒体的相互作用,学生与教学媒体的相互作用也是教学过程中的活跃因素。因此,教师是教学信息提供的编制、加工和调节控制者。既起到信源的作用,实现信息载体的功能,又是教学过程的设计者、主持者以及教学活动的示范者,教学质量和教学效果的评价者。
出处
《外语电化教学》
1993年第3期14-15,共2页
Technology Enhanced Foreign Language Education