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二年制英语专科听力教学之我见
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摘要
从事语言数学的人部知道,听、说、读、写是语言教学的基本功。这里“听”放在首位,原因是学语言首先必须模仿,要想学好一种外语,最理想的方法莫过于置身于该语言环境之中,然而这对于大多数学习者来说是不太实际的。比较切实的方法是借用录像机、录音机或收音机等现代化教学设备来模仿所要学的语言。英语听力课正是培养学生“听”、“说”能力的课程。
作者
丁文灏
出处
《外语电化教学》
1993年第3期26-27,共2页
Technology Enhanced Foreign Language Education
关键词
语言教学
学语言
现代化教学设备
听说能力
精听
录音材料
单词量
听力课
语言思维
听力考试
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G633.4 [文化科学—教育学]
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外语电化教学
1993年 第3期
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