摘要
《普通高等学校图书馆规程》开宗明义指出,高校图书馆是“为教学和科学研究服务的学术性机构”,明确地阐明了其毋庸置疑的学术性地位。高校图书馆的这种地位、性质、功能,又必须是在“为教学和科学研究服务”之中才能得以体现的。这种既表现为服务性、又体现出学术性的双向功能特征,可视为高校馆全部工作的出发点及归宿点。二者的关系密不可分,均应在深化各项改革的基础上齐头并进、协调发展,推动图书馆各项业务工作,共同支撑起高校图书馆事业的鸿图大厦。
出处
《成都大学学报(社会科学版)》
1993年第4期26-27,共2页
Journal of Chengdu University (Social Sciences)