期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

简析三种教学方式

下载PDF

导出

摘要教学方式是指在教学中教师和学生为了教和学展开的方式,在体育教学中常采用的有命令式、放羊式、民主式三种教学方式。一、命令式也称垂直式。是一种教师刺激学生反应的教学模式,这种教学方式是教师占主导地位,学生必须无条件的执行教师的指令,教师让学生做什么,

作者志刚

机构地区山东莱芜市第二中学

出处《体育师友》 1993年第Z1期35-35,共1页

关键词命令式学生反应放羊式垂直式生生互动思维能力自学能力水平关系互动关系水平式

分类号 G807 [文化科学—体育训练]

引文网络
相关文献

1云屹.小议体育课的开场白[J].黑龙江教育（理论与实践）,2002(7):48-48.
2王跃刚,张学纲.浅谈教师的指导方式[J].体育教学,1998,18(1):22-22.
3石海富.浅谈小学体育课要做到以“人”为本[J].新课程学习（下）,2014(2):130-130.
4张建新.下肢力量训练“蹲腿”中应注意的问题[J].中国体育科技,1979,15(5):42-44.
5吉嘉.加强教练员队伍的建设[J].中国体育教练员,2005,13(3):7-9. 被引量：9
6张力为,毛志雄.乒乓球运动员反应时与运动技能水平关系的探讨[J].体育科学,1994,14(1):87-91. 被引量：21
7陆建明.体育教学中的合作学习[J].现代教育科学（小学教师）,2009(2):114-114. 被引量：3
8郑国宾,吴明.田径教学中的“生生互动”教学[J].师道（教研）,2011(7):71-71.
9周润庚.扶竿接力游戏[J].中国学校体育,1993,12(1):39-39.
10T.S.Arthur,非然.和善的力量[J].疯狂英语（初中天地）,2011(12):30-32.

体育师友

1993年第Z1期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部