利用电教教材优化体育教学

体育课(指在操场上进行的身体练习实践课,下同)和其他课(语文、数学等)一样,有规定的教学大纲,固定的班组学生和课程表,在教师的直接指导下进行。不同的是学生不是静坐在教室听老师讲解或进行读写演算,而是在操场上进行各种身体练习。因此体育课的运动负荷和密度既要符合人体生理机能活动能力的变化规律,也要符合人体机能状态变化的规律,但在实际中,我们很难达到这种要求。