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谈《基础护理学》教学组织及授课方式
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摘要
基础护理学是实践性很强的一门学科,它的教学组织形式为理论课、操作课,见习课三种,其中操作课占全课的1/2~2/3,授课过程中如何激发学生的学习兴趣,提高教学效果,使学生在短时间内很好地掌握理论、操作技能,我们作了一些探索,取得了初步成效。
作者
肖海汀
机构地区
中国人民解放军大连医学高等专科学校基础护理教研室
出处
《临床军医杂志》
CAS
1993年第3期34-35,共2页
Clinical Journal of Medical Officers
关键词
《基础护理学》
见习课
基础护理学
操作技能
操作课
教学组织
学习态度
教学效果
示教
青霉素过敏试验
分类号
R82 [医药卫生—临床医学]
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临床军医杂志
1993年 第3期
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