摘要
近两年来,我们对电子技术基础课程教学质量评估方案从拟定到组织试自评做了一点工作,汇报三个问题,请批评指正。1 拟定电子技术基础教学质量评估方案的依据和过程1983年在武汉召开的我国第一次高等教育工作会议上,首次提出了在我国建立高等教育评估制度的设想和开展高等教育评估理论的研究。多年来,经过不少高等学校特别是教委直属重点高校抓课程建设的经验.使大家深深体会到。
出处
《电气电子教学学报》
1993年第2期37-44,共8页
Journal of Electrical and Electronic Education