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论市场经济条件下教育的社会化

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摘要 教育社会化是教育理论中一个陈旧的论题。尽管如此,对其理解仍然是较低层次的。往往对“社会化”的理解不完全,一般停留在教育产品的社会化上。这既有理论的失误,但更重要的是在计划经济体制下,把教育归属于“上层建筑”,否定教育的生产性,否定教育劳动是生产劳动的结果。今天,我们在社会主义市场经济背景下来讨论教育的社会化,就有条件和有必要从教育产品社会化,教育劳动社会化和教育产权社会化三个层次来加以明确。林子力先生在《文汇报》撰文指出①:所谓“社会化”。
作者 杨东
机构地区 四川乐山教委
出处 《南方教育论丛》 1993年第2期2-8,共7页
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