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浅谈教师在课堂讲授中的主导作用
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摘要
对如何利用语言这一重要工具,充分发挥教师在课堂讲授中的主导作用进行了探讨并着重介绍了如何加强教师的语言修养和把握住课堂讲授中的语言特点;如何掌握课堂讲授中的语言表达技巧和语言技巧运用上应注意的问题。
作者
唐良宝
机构地区
桂林电子工业学院电子机械系
出处
《桂林电子科技大学学报》
1993年第S1期43-44,63,共3页
Journal of Guilin University of Electronic Technology
关键词
主导作用
讲授语言特点
语言表达
语言的接受效应
分类号
TN-55 [电子电信]
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桂林电子科技大学学报
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