期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
“家园联系卡”
下载PDF
职称材料
导出
摘要
创设良好的教育环境,必须密切家园联系。我园设立的“家园联系卡”,收到较好的效果。“家园联系卡”每个幼儿一本,老师可通过联系卡向家长通报教育要求和孩子在园的表现,宣传科学保育、教育幼儿的知识,了解孩子在家情况等。孩子回家时,把联系卡带上,由家长在上面填写孩子在家的情况,或提建议和要求。孩子来园时,将联系卡还给教师。“家园联系卡”不受时间、距离的限制,可以保持家园的经常联系。
作者
张云梅
机构地区
江苏丹阳市实验小学幼儿园
出处
《早期教育(幼教·教育教学)》
1993年第1期37-37,共1页
Early Education
关键词
来园
在园
一本
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
周静芳.
按需发放“家园联系卡”[J]
.早期教育(上半月),2003(3):37-37.
2
伍美珍,帽炎(图).
书间花(三)[J]
.小溪流(成长校园),2014(4):36-41.
3
毛志远.
试论小学学校教育与家庭教育的结合[J]
.楚雄师范学院学报,2002,17(1):86-90.
被引量:12
4
宋春红.
浅谈幼儿园教育与家庭教育的有机结合[J]
.小作家选刊(教学交流),2013(9):401-402.
5
袁波.
发挥家庭及社区资源在幼儿成长中的作用[J]
.课程教材教学研究(幼教研究),2009,0(1):53-54.
被引量:2
6
陈星星.
思想政治工作要把握三个环节[J]
.中国公路,2005(11):48-49.
7
卡带了[J]
.中学生天地(初中综合版)(A版),2012(1):21-21.
8
段春英,郝红英.
百宝箱与联系卡[J]
.科学课(小学版),2004(5):37-37.
9
国内传真[J]
.山西教育(管理版),2007(1):51-52.
10
汤姆布利柏的美妙音乐[J]
.婴幼儿画刊,2012(10):18-19.
早期教育(幼教·教育教学)
1993年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部