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《幼儿园毕业歌》教法提示

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摘要 本教材可分两个课时完成。第一课时(以欣赏为主):1、出示挂图,通过启发谈话,引出歌曲,让幼儿听一遍歌曲的录音后,教师有表情地、完整地弹唱一遍,要求幼儿随乐曲拍出节奏。2、欣赏歌曲录音。
作者 郑玲
出处 《早期教育(幼教·教育教学)》 1993年第6期31-31,共1页 Early Education
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