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大班“做文蛤饼”活动设计

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摘要 情况分析我们城市位于黄海之滨,海产特别丰富,幼儿喜欢大海,更爱品尝海鲜。我们在组织幼儿观看大海,认识文蛤的基础上,设计进行了“做文蛤饼”的教育活动,由于我班幼儿操作能力、创造思维能力及兴趣各有差异,故在活动时,我们将幼儿按以上能力的情况分成三组,分别提出要求。
出处 《早期教育(幼教·教育教学)》 1993年第10期21-21,共1页 Early Education
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