摘要
天下的孩子很少不被家长打的。有的因孩子犯了错误,家长打他事出有因。有时却因大人心中有火气,拿孩子当出气筒,孩子只得“忍辱负重”了。人是有感情的高级动物,情感的性质取决于客观事物是否符合人的需要。当外界某种因素的阻挠,使个人的需要不能满足,人便感受到挫折,产生愤怒的情感。心理学告诉我们:当受挫的个体对引起挫折的原因有很强的攻击倾向,但又不能直接报复时,可能把攻击的感情发泄到无辜的局外人身上。家长迁怒于孩子的毛病,在下列情况下,发生的频率更高一些:—、身体异常疲劳,休息的需要未满足。例如有位女教师是模范班主任,对学生耐心十足,却不止一次打自己的孩子。有次她说:“一天下来嘴巴讲干了,到家一句话也不想说,孩子缠着我讲故事,不讲就哭,忍不住打了他。”
