训练大班幼儿创造性思维的半日活动

为了培养幼儿的学习兴趣,发展幼儿观察力、想象力、创造力及综合运用多种美工技能的能力,我设计了下面的半日活动。活动前,我们做了充分准备:1、每2个幼儿1张小棋盘(见图1),2个棋子,1个塞子;1张长1.5米、宽1米的彩色棋盘;录音带,话筒,6个信封(内有小动物和线路图,便于幼儿“读”出从××地方到××地方怎么走,练习从…到…句型);小鸡、信鸽的头饰各1个;指路杆1支。2、每个幼儿一张旧挂历纸,剪刀、浆糊、彩笔各一。3、弓形攀登架、弓形门、铃鼓、2床垫子。