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运用表解法教学《我爱故乡的杨梅》

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摘要表解教学法是通过制表填空使学生准确、扼要掌握课文主要内容和主要写法的一种教学方法。它有利于突出课文的重点、难点,有利于学生从整体上和整体与局部的联系上认识事物,发展思维能力。以教学第八册第10课《我爱故乡的杨梅》为例,谈谈表解教学法的具体运用。一、填写图表,理解课文的思路。

作者周海青

出处《江西教育（管理版）（A）》北大核心 1991年第1期31-31,共1页 Jiangxi Education

关键词我爱杨梅果杨梅树思维能力起句令人羲爱模式结构

分类号 G527.67 [文化科学—教育技术学]

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