摘要
有一则寓言,讲的是南风和北风试比威力,看谁能把行人的衣服脱掉。北风大施威力,猛掀路上行人的大衣,行人为了抵御北风的侵袭,把大衣襄得更紧;南风则不同,它轻轻地吹,使得风和日丽,行人觉得浑身暖洋洋的,始而解开钮扣,继而脱掉大衣。 这则寓言对我们教师批评学生的方法是一个很有益的启示。譬如,为了指出学生的错误,帮助他们改正,如果教师威风凛凛,咄咄逼人,犯错误的学生未必会心悦诚服,甚至还会产生反感和对抗情绪。这样的批评效果,自然是不会好的;反之,如果教师实事求是地指出他的错误及其危害,采用和风细雨的态度,晓之以理,动之以情,使他们感到老师的一片爱心,这样,学生大都能虚心接受批评,愿意改正错误。这种南风式的批评看来比较温和,其实它比“猛烈的北风”更具有效力。
