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数学教学的质量观 被引量:1

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摘要 当前正值进行课程教材建设、深入进行教学改革之际,本刊特请上海市中小学教材审查组成员、上海市上海中学校长、特级教师唐盛昌撰写此文,文中观点鲜明,并联系了上海市编写教材的一些情况,可供参考。
作者 唐盛昌
机构地区 上海市上海中学
出处 《数学教学》 北大核心 1991年第3期10-13,共4页
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