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探求素质教育的新路
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摘要
我市的教学改革实验,80年代初从小学语文、数学的教材改革向多学科发展;由引进实验项目到引进与自创相结合;由教材改革到教材教法及其他教学辅助手段相结合;由单一的学科课堂教学改革到多元整体改革,已经有了较好的发展。目前全市已有近80所学校350个班级在小学德育、语文、数学、自然。
作者
九江市教研室
出处
《江西教育(管理版)(A)》
北大核心
1991年第Z1期21-24,共4页
Jiangxi Education
关键词
教材改革
教学效果
学语
多学科发展
单元教学
学科课堂教学
教师讲评
体质教育
教育内容
电化教学
分类号
G527.67 [文化科学—教育技术学]
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江西教育(管理版)(A)
1991年 第Z1期
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