摘要
德育成败主要取决于受教育者主体内部知与行这对矛盾的运动.知即是思想、政治、道德等问题的知识或认识.它对构成任何一种完整的思想品德和政治态度来说,都是不可缺少的认识基础.特别对于形成科学的无产阶级世界观、人生观,没有马克思主义的理论灌输是不可想象的.当正确的思想、政治、道德的知识与其相应的情感体验发生共鸣时,便会产生知与行的中介——信念.信念在意志的作用下。
出处
《辽宁教育行政学院学报》
北大核心
1991年第3期87-89,共3页
Journal of Liaoning Educational Administration Institute