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发挥教师群体优势 提高教育教学质量

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摘要 我校是汉沽区的—所一般校,基础比较差。近几年来,经过全校师生的共同努力,为汉沽八中赢得区级以上各种表彰奖励84项,全国、市级奖励占27%。特别是学校实行校长负责制,带动整体改革两年多以来,学校日新月异,受到有关方面的肯定和赞扬。我校从谷底跃上峰口,从基础差校转变为令人刮目相看的“热门学校”、“窗口学校”,值得探索和研究总结的方面很多。从学校管理的诸多要素中,不难发现,教师的因素至关重要。下面就谈谈我们的认识和体会。一、转变领导观念和领导作风,使领导层成为教职工信得过的参谋部办好学校的基础在教师,关键在领导。一所学校的发展首先取决于教师,取决于对教师的指导。我们的具体做法有三条。(一)树立领导就是服务的思想,不以学校领导者自居,甘心做广大教职工的“公仆”。
机构地区 汉沽八中
出处 《天津教育》 北大核心 1991年第6期12-13,共2页 Tianjin Education
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