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加强高等学校教育投资经济效益的考核

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摘要 对教育投资效益的研究,可以从宏观与微观两方面进行。对微观经济效益的研究,也应从宏观着眼,从微观着手。微观着手又必须从促进高等学校进行科学管理,加强经济核算,建立经济管理程序,设置考核经济效果的指标体系入手。
作者 叶迪群
出处 《辽宁教育行政学院学报》 北大核心 1991年第4期40-42,共3页 Journal of Liaoning Educational Administration Institute
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